对政协第十届雄县委员会

第五次会议第48号提案的答复

张永胜委员：

您提出的“关于推进书法传统艺术进课堂的提案”收悉，现答复如下：

一、工作思路

以提升中小学书法教学质量为目标，围绕“完善机制，加强书法课程建设”“强化保障，加强书法师资队伍建设”“搭建平台，丰富书法教育活动”“强化整合，开发社会教育资源”四个维度，打造书法艺术进校园、进课堂的绿色通道，传承中华优秀传统文化，提升学生综合素养。

二、工作进展

（一）完善机制，加强书法课程建设。进一步下发《课程方案》（2022版），要求学校严格按照国家课程方案要求，结合本地本校实际情况，制定书法课程计划，明确各年级书法教学目标、内容和进度。在语文课程中，合理安排书法教学时间，确保书法课不被挤占挪用。3月底，各学校完成课程设置调整，确保将书法课程和语文书法落到实处。

（二）强化保障，加强书法师资队伍建设。一是开展书法教师培训，邀请书法专家、书法家到校举办讲座和培训活动，不断提高教师的书法水平和教学能力。二是扩大书法兼职教师队伍。针对书法专业教师短缺的问题，选拔有书法基础和兴趣的语文、美术等学科教师进行重点培养，使其成为兼职书法教师，充实书法教师队伍。三是加大对语文教师的培训力度，关注语文书写中书法知识的传授和书写能力的培养，提升学生的书写水平。

（三）搭建平台，丰富书法教育活动。进一步规范中小学特色社团建设通知，各学校成立书法社团35个，吸引对书法感兴趣的学生参加，由专业书法教师指导，定期开展社团活动和校级书法比赛，激发学生学习书法的兴趣，营造“笔墨育人”的校园文化氛围。结合传统节日和2025年校园文化节，开展全县书法竞赛，培养学生的团队合作精神和自主学习能力，让学生在书写实践中传承汉字美学与文化精神。2024年12月雄县校园文化节举办中小学书法比赛，学校组织校内书法比赛，为学生提供展示书法水平的平台。2025年以来，组织学生参加省、新区书法比赛，65人次学生获奖。

（四）强化整合，开发社会教育资源。建立校外书法教育实践基地，组织学生到基地参观学习、实践体验。3次邀请书法家、书法爱好者走进校园，开展书画笔会活动，对学生进行面对面的书法指导，并开展书法教育专题讲座活动3次，丰富了书法教育形式和内容。?

三、下一步计划

（一）充分利用暑假期间，做好书法教师培训，提升书法教师专业素养；

（二）依托暑期免费托管，开设书法兴趣社团，培养学生兴趣，提高学生书写水平；

（三）依托2025年校园文化节，开展丰富多彩的书法竞赛类活动，营造良好氛围；

（四）春节前，广泛开展师生共写春联活动，助力中华优秀传统文化传承。

                              雄县教育局

2025年6月23日